Docente/s a cargo

Rodrigo Aguilera Hunt y Mauricio Portillo

¿Cómo juegan los conceptos en la clínica del caso a caso?

Inconsciente, síntoma y pulsión como nudos materiales de la clínica analítica,

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Rodrigo Aguilera Hunt y Mauricio Portillo

Plantear un caso clínico desde una perspectiva psicoanalítica implica concebir un modo particular de lazo con aquello con llamamos “material de análisis” ¿qué escuchamos? ¿desde dónde lo escuchamos? ¿cómo lo leemos? ¿En base a qué elementos desarrollamos nuestras hipótesis del caso específico? Estas y otras preguntas centrales suponen poner en forma y en juego a algunos conceptos fundamentales de nuestra episteme; léase, inconsciente, síntoma y pulsión. Para abordar la problemática nos serviremos fundamentalmente de la obra de Sigmund Freud, como apertura de un campo de trabajo, que luego podrá ser interrogada por autores que desarrollan líneas de continuidad y discontinuidad con el mismo, por caso Melanie Klein, Donald Winnicott, Wilfred Bion, Jacques Lacan, entre otros.

Índice Temático

  • Lo inconsciente como hipótesis de trabajo
  • Las formaciones de compromiso y el trabajo psíquico
  • La fantasía y los mecanismos de desfiguración
  • La pulsión y sus destinos
  • El síntoma y el caso clínico

Bibliografía

  • BONORIS, Bruno. (2019). El nacimiento del sujeto del inconsciente. Cap.3: La invención del cuerpo histérico. Letra Viva: Buenos Aires. 
  • FREUD, Sigmund. (1915). Pulsiones y destinos de pulsión. Obras Completas. Bs. Aires: Amorrortu, 1982, vol. 14. (105-133).
  • FREUD, Sigmund. (1915). Lo inconsciente. Obras Completas. Bs. Aires: Amorrortu, 1982, vol. 14.
  • FREUD, Sigmund. (1914). Recordar, repetir, reelaborar. Obras completas Vol. XII. Buenos Aires: Amorrortu. (145-157).
  • SARRAILLET, María Inés. (2013). La dimensión del síntoma en el psicoanálisis de Lacan. El rey está desnudo N16, Apola: Buenos Aires.
  • SAUBIDET, Agustina. (2021). Una lectura económica del caso Dora: entre Rubin, Lacan, Mauss y LéviStrauss. XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III. Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires: Buenos Aires.

Bibliografía complementaria

  • Muñoz, P. (2017). La responsabilidad en psicoanálisis. Debates teóricos, consecuencias clínicas. Facultad de psicología-UBA/secretaría de investigaciones/ anuario de investigaciones/volumen XXIV (161-172).
  • Mena, M. I., (2014). Winnicott, un modo particular de leer psicoanálisis. Anuario de Investigaciones, XXI, 101-104.
  • Winnicott, D. (1947). Odio en la contratransferencia. Biblioteca virtual Obras completas.
  • Fenieux, C, G. (2008). El abuso sexual y la retraumatización a través de la denegación. (Rev GPU 2009; 5; 2: 230-234).
  • Freud, S. (1900). La interpretación de los sueños. Obras Completas, vol. V. Amorrortu Editores: Buenos Aires, 1980.

Freud, S. (1901). Psicopatología de la vida cotidiana. Obras Completas, Volumen 6, Amorrortu editores: Buenos Aires, 1980.

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Este curso es, en cierto sentido, la continuidad del curso del 2025. El mismo espíritu que vuelve a problematizar y a ampliar el psicoanálisis en interlocución con otros discursos y otras problemáticas. Quienes se hayan entusiasmado con el curso del 2025 encontrarán renovado interés en las articulaciones que proponemos en 2026. No es, sin embargo, correlativo: está dirigido a todos quienes quieren acercarse al psicoanálisis como a un campo de problematizaciones, y no como una doctrina acabada, siempre apostando a la potencia y la alegría del pensamiento.

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Sexualidad, traumatismo y teoría de lo originario