Sobre nuestra Escuela
Apostamos a la potencia y a la alegría del pensamiento. La potencia, porque el pensamiento, cuando es libre, deviene transformador, que es el propósito de un psicoanálisis. La alegría porque la seriedad no es la solemnidad y el humor erosiona los mandatos superyóicos. Apostamos a la alegría de la creación y de la innovación, a la potencia de cada uno. No queremos alumnos obedientes, no aspiramos a que piensen como nosotros. Somos un colectivo de docentes que comparte ese espíritu, no seguimos ningún dogma. No creemos en dogmas. Creemos que todo puede ser pensado una y otra vez, siempre de otro modo.
La Escuela Libre de Psicoanálisis propone un espacio de formación y de interlocución donde el psicoanálisis se despliegue en la diversidad y complejidad de sus teorizaciones y donde dialogue de forma abierta y no dogmática con otros discursos.
1 año
Virtual (Sincrónico y/o asincrónico)
9 materias
La Escuela Libre de Psicoanálisis propone un espacio de formación y de interlocución donde el psicoanálisis se despliegue en la diversidad y complejidad de sus teorizaciones y donde dialogue de forma abierta y no dogmática con otros discursos.
1 año
Virtual (Sincrónico y/o asincrónico)
9 materias
NUESTROS CURSOS
Conocé nuestra propuesta acádemica
- 1 año
- 9 Materias
La Escuela Libre de Psicoanálisis propone un espacio de formación y de interlocución donde el psicoanálisis se despliegue en la diversidad y complejidad de sus teorizaciones y donde dialogue de forma abierta y no dogmática con otros discursos.
- 4 clases
Reflexiones sobre la regla fundamental y la transferencia como tributarios de la teoría de lo inconsciente
- 4 clases
Esta materia busca alterar cierto modo de indagar y conocer que, a fuerza de repetición, se instala bajo la forma de verdades implícitas que operan inhibiendo el pensamiento crítico-creativo e intensificando las violencias estructurantes del régimen patriarco-colonial o hetero-winca-patriarcado.
- 4 clases
La cultura de redes, el resurgimiento de la conciencia hiperindividualista y el levantamiento de lo hostil reprimido hacia los otros.
- 4 clases
Reflexiones sobre la regla fundamental y la transferencia como tributarios de la teoría de lo inconsciente
- 4 clases
Sobre el deseo del analista, el sujeto supuesto saber y la interpretación.
- 4 clases
Introducción a las nociones de Real, Simbólico e Imaginario en la obra de Lacan.
- 2 Clases
El presente espacio tiene la intención de brindarle a los estudiantes diversas herramientas de escritura para la confección de metodologías singulares, explorando ecologías bibliográficas que acompañen dicho proceso. Como todo taller, funcionará con una dinámica bifronte. Es decir, con espacios teoréticos de desarrollo y ejercicios prácticos, entendiendo a la escritura como una gimnasia que debe ejercitarse con cierta regularidad y pautas específicas, y también como una práctica más entre otras prácticas de vida. Intentaremos, en este sentido, avanzar en contra de la propedéutica.
- 4 clases
Nuevas perspectivas filosóficas y políticas sobre el malestar.
- 4 clases
Las mujeres no sólo fueron objeto de estudio en el origen del psicoanálisis, sino creadoras de conocimiento, practicantes del psicoanálisis. Me he propuesto traer al presente los planteamientos de estas psicoanalistas, invitar a leer y analizar sus trabajos y llevar a cabo una discusión sobre su teoría y su técnica a la luz de nuestra práctica psicoanalítica actual y de los desarrollos que se hicieron a lo largo del tiempo.
- 4 Clases
Esta materia propone un acercamiento crítico al psicoanálisis desde las contribuciones de los estudios de género, el feminismo y los discursos producidos desde erotismos no heterosexuales. A través de cuatro clases, exploraremos cómo estas perspectivas pueden enriquecer y complejizar algunas de las nociones establecidas del psicoanálisis, invitándolo a desprenderse de ciertos sesgos patriarcales y heterocisnormativos, y a repensar su rol en la producción de saberes y prácticas inclusivas.
- 4 clases
Esta materia busca alterar cierto modo de indagar y conocer que, a fuerza de repetición, se instala bajo la forma de verdades implícitas que operan inhibiendo el pensamiento crítico-creativo e intensificando las violencias estructurantes del régimen patriarco-colonial o hetero-winca-patriarcado.
- 1 año
- 9 Materias
La Escuela Libre de Psicoanálisis propone un espacio de formación y de interlocución donde el psicoanálisis se despliegue en la diversidad y complejidad de sus teorizaciones y donde dialogue de forma abierta y no dogmática con otros discursos.
